Nationale frituurdag? Subsidies voor te dikke gezinnen? Gratis lunch op basisscholen met friet en chips? Het moet niet gekker worden! Het tweede college ‘creatief denken’ hebben we inmiddels achter de rug. We hebben deze lessen niet zo vaak als dat ik zou willen aangezien het een combinatiecollege is waar we het grootste gedeelte van de tijd bezig zijn met het onderwerp debatteren. Dit college hebben we een hele ludieke manier behandeld voor het bedenken van nieuwe ideeën.

Het gaat hier vooral om de vragen die je stelt bij het voeren van een nieuw beleid. De eerste woorden van je hoofdvraag begint dan ook met: ‘hoe kunnen we ervoor zorgen dat…’ Dus stel: je wilt voor je blog zoveel mogelijk bezoekers trekken dan vraag je: hoe kan ik ervoor zorgen dat ik zoveel mogelijk bezoekers krijg? Of je behandelt juist een groter maatschappelijk probleem: hoe kunnen we ervoor zorgen dat kinderen minder vaak obesitas krijgen?

De tweede stap is het omdraaien van de vraag. Hier wordt het leuk. Bij het vorige voorbeeld stel je dan de vraag: hoe kunnen we ervoor zorgen dat zoveel mogelijk kinderen obesitas krijgen? Vanuit deze invalshoek ga je de mogelijkheden bedenken:

– Gratis lunch op basisscholen met frietjes en chips11698734
– Groente en fruit heel duur maken
– Alleen maar reclame maken voor Mc Donalds
– Gratis snoep uitdelen bij kinderspeelgoed
– De overheid bij al het eten extra suiker toevoegen
– Spelcomputers goedkoper maken waardoor kinderen niet meer bewegen
– Sporten duurder maken
– Gameverenigingen oprichten voor kinderen
– Subsidies geven voor arme gezinnen zodat ze korting krijgen bij fastfoodketens
– Censuur op documentaires over gezond eten
– Nationale frituurdag invoeren
– Frituurfestival organiseren
– Gezinnen korting geven op hun zorgverzekering wanneer ze samen 500 kilo wegen
– Op basisscholen de les beginnen met gezamenlijk zakken chips eten
– Kooklessen op school geven waar de kinderen aan het eind van het semester een kinder-frituurpannetje krijgen

Zoals je ziet kun je een hoop idiote dingen bedenken. Nu is het de bedoeling dat je deze vragen weer gaat terugdraaien naar je oorspronkelijke idee!

– Gratis lunch op scholen met veel groente en fruit
– Groente en fruit goedkoper maken
– Reclame voor Mc Donalds verbieden óf veel reclame maken voor snoepgroentes
– Gratis snoeptomaatjes uitdelen bij kinderspeelgoed
– De overheid de toevoegingen van suiker beperken
– Spelcomputers duurder maken óf actief speelgoed goedkoper een aantrekkelijker maken
– Sporten goedkoper maken
– Sportverenigingen oprichten
– Subsidies geven voor arme gezinnen zodat ze korting krijgen bij groenteboeren
– Documentaires over gezond eten stimuleren en vaker uitzenden
– Nationale groente en fruitdag invoeren
– Groente en fruitfestival organiseren
– Gezinnen korting op hun zorgverzekering geven wanneer ze sporten en gezond zijn
– Op basisscholen de les beginnen met gezamenlijk groente of fruit te eten
– Kooklessen op school geven waar kinderen aan het eind van het semester een kinder-pannensetje krijgen

Nu zijn niet al deze oplossingen realistisch of haalbaar maar veel zijn zeker bruikbaar en had je wellicht niet bedacht zonder dit trucje. Het omdraaien van de vraag zorgt er letterlijk voor dat je (hoe cliché het ook klinkt) out of the box denkt wat vaak toch lastig is door onbewuste regels en beperkingen. Het leuke aan creatief denken is dat er geen regels zijn en je niet hoef te oordelen over je ideeën. Hoe gekker, hoe beter en soms zorgt dit zelfs voor de beste oplossing. Wat voor gekke ideeën kun jij bedenken?

 

2 Comments on “Creatief denken: hoe gekker, hoe beter!

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google photo

Je reageert onder je Google account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s